La aplicación de las ciencias sociales en las escuelas de Tampico han resultado ser todo un éxito en su introducción con el programa de filosofía para niños, donde se busca despertar en la mente de los infantes la aplicación del pensamiento crítico a la vida diaria.
Por parte de la Dirección de Prevención al Delito del municipio de Tampico que se ha venido desarrollando este programa en el que por medio de capacitaciones a profesores de escuelas de toda la ciudad, se les incentiva a aplicar la filosofía como un método de enseñanza.
Aceptación favorable por parte de las escuelas
En febrero de este 2023 que se inició con la elaboración de este programa y su manual, creación del autor, Pedro Alberto Wiedner Vázquez, quien por medio de la filosofía busca que no se pierda la capacidad de asombro de los pequeños en esta era digital.
En entrevista para EL SOL DE TAMPICO, la encargada de este programa, Sagrario Vázquez Zavala, comentó: “Queremos que los niños aprendan a cuestionarse, a tener la capacidad de asombro, a tener esas cosas que no se deben perder como la curiosidad y la admiración”.
Afirmó que se ha generado una aceptación importante por parte de las instituciones educativas que han implementado el programa, teniendo hasta el momento mil 755 alumnos de nivel preescolar y 5569 niños de nivel primaria.
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“Tenemos la gran ventaja de contar con el autor de los manuales de filosofía para niños, por lo que ante cualquier duda o aclaración que llegase a surgir, podemos contar con él casi de manera inmediata”, aseguró la entrevistada.
Preparan nueva capacitación masiva
La recepción por parte de las escuelas ha sido tal que ya se encuentran preparando una nueva capacitación masiva abierta al público en general para poder acercar estos programas a más escuelas y población en general.
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Hasta el momento, se tiene planeado que se realice el próximo 19 de enero del próximo año. “Lo que pasa es que no tenemos el personal para llegar a todas las escuelas, por ello invitamos a los maestros a participar en esta nueva capacitación"
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En ella se analizan y comparten cómo es la implementación de los manuales del programa "Filosofía para niños", tanto de preescolar como de primaria.
